在当今社会，儿童的安全意识成为家长和教育工作者们关注的焦点。随着社会的不断进步发展，孩子们接触到的信息和环境也变得越来越多样化，如何让他们学会社会常识，增强自我安全意识，已经成为一项迫切的任务。
首先，教育儿童学会社会常识，需要从小培养他们对陌生人的警惕性。引导他们认识到并不是所有的陌生人都是值得信任的，教导他们要远离陌生人，并告知他们在危险情况下该如何求助。同时，还可以通过角色扮演、游戏等形式，让孩子们模拟面对陌生人的情境，培养出正确的应对能力。
其次，教育儿童学会社会常识还需要关注网络安全。随着互联网的普及，孩子们在网络上接触到的信息日益复杂，要帮助他们辨别对待网络信息的真伪，防范网络诈骗和网络暴力，教导他们如何健康合理地利用互联网。
此外，儿童的自我安全意识也需要在日常生活中培养。教育孩子们学会独立自主，养成良好的卫生习惯和安全意识。比如告知他们在厨房炉灶旁边不能玩耍，要远离危险物品，如刀具、药品等。此外，还要教导他们在户外活动时要注意交通安全，遵守交通规则，避免发生意外事故。
总之，教育儿童学会社会常识，增强自我安全意识，是一个系统而复杂的过程。家长和教育工作者们应该通过多种途径和方法，引导孩子们认识到社会的复杂性和多变性，提高他们的防范意识和自我保护能力。只有这样，才能使儿童在成长过程中更加健康、快乐、安全地成长。