北师大英语三起三上阅读训练是英语教学中的一项重要内容，通过这一训练，学生可以提升自己的阅读能力，从而更好地理解和掌握英语知识。在这个过程中，三起三上阅读模式被广泛应用，它包括了三个步骤：三遍阅读，三次提问。
首先是三遍阅读。在这一步中，学生需要反复阅读一篇文章三遍。第一遍是快速阅读，目的是了解文章的主题和大意。第二遍是详细阅读，重点把握文章中的重要信息和细节。第三遍是彻底阅读，这时学生可以更深入地理解文章内容，掌握语言细节和逻辑关系。
接下来是三次提问。通过提问，可以帮助学生更好地理解文章，提高阅读理解能力。三次提问包括：细节理解，主旨概括和扩展思考。细节理解是要求学生回答文章中的具体问题，考察他们的理解能力；主旨概括是让学生总结文章的主题思想，提炼出文章的中心思想；扩展思考则是引导学生从文章中延伸思考，联想到其他相关知识。
在北师大英语三起三上阅读训练中，学生不仅要提高自己的阅读能力，还要培养自己的批判性思维和判断能力。他们需要通过三遍阅读和三次提问，逐步深入理解文章，提炼出文章的核心内容，并能够运用所学知识进行推理和分析。
最后，通过北师大英语三起三上阅读训练，学生可以提高英语阅读能力，培养自己的阅读习惯和方法，从而更好地掌握英语知识，提高自己的语言表达能力。这项训练不仅有助于学生学习英语，还可以促进他们的思维发展和自主学习能力，是英语教学中不可或缺的一环。