在幼儿园或托儿所工作的保育员常常会面临儿童的不良行为，这可能包括打架、撒谎、皮笑肉不笑等不好的习惯。如何处理这些不良行为是保育员需要面对和处理的重要问题。
首先，保育员应当建立良好的关系和沟通。与儿童建立信任和亲和力，了解他们的需求和想法，可以帮助保育员更好地理解不良行为背后的原因。通过有效的沟通，保育员可以引导儿童克服不良行为，培养积极的态度和价值观。
其次，保育员需要制定清晰的规则和纪律。明确规定的存在可以帮助儿童建立正确的行为意识和规范，从而避免不良行为的发生。同时，保育员需要对违反规则的行为及时进行批评和教育，让儿童认识到不良行为的危害性，激发其改正不良行为的动力。
第三，保育员需要采用合适的奖惩制度。对于良好行为，可以给予嘉奖和奖励，以激励儿童继续保持。而对于不良行为，则需要采取适当的处罚措施，让儿童认识到其行为的后果，并引导其进行自我反省和改正。
此外，保育员还应当注重家庭和学校的协作。家长和老师之间的密切合作可以形成有效的教育联动，共同关注儿童的行为问题并寻求解决之道。通过家庭、学校和保育员的协力，可以形成对儿童全面的关爱和教育。
综上所述，处理儿童的不良行为是保育员工作中的重要任务。建立良好的关系和沟通，制定清晰的规则和纪律，采用合适的奖惩制度，以及注重家庭和学校的协作，都是有效的方法。保育员们应当不断学习和提升自身的专业技能，以更好地应对儿童的不良行为，帮助他们健康成长。